O informe CAE nº 04/2023 apresenta mudança nas regras relacionadas ao saldo financeiro nas contas do PNAE.
Clique aqui para acessar: http://rebrae.com.br/wp-content/uploads/2023/11/Informe-CAE-4-Reprogramacao-de-Saldo-oficial.pdf
Durante os dias 28, 29 e 30 de junho de 2023 ocorreu o 4º Encontro Nacional do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), no IFSULDEMINAS – Campus Poços de Caldas. O evento contou com a presença de autoridades nacionais e especialistas. Ao longo dos três dias o evento abriu espaço de discussão sobre os avanços, desafios e proposições da política de alimentação escolar nas unidades executoras federais.
No primeiro dia ocorreu a apresentação de 3 painéis sobre o “Contexto atual do Programa Nacional de Alimentação Escolar”, “Direitos e Deveres no PNAE” e “PNAE no IFSULDEMINAS”. Também houve a apresentação cultural de crianças do Programa Municipal da Juventude – São José.
Já o segundo dia iniciou com uma mesa redonda abordando assuntos referentes a importância do programa de alimentação escolar para a rede Federal. Em seguida ocorreu as apresentações temáticas sobre temas como: “Assistência Estudantil e PNAE”, “Ambiente Alimentar nas Escolas”, “Política de Alimentação Escolar nos IFs” e “Responsabilidade Técnica do PNAE Rede Federal”.
E no terceiro e último dia aconteceram as visitas técnicas a dois restaurantes do IFSULDEMINAS, em que os grupos participantes foram divididos ao longo da semana, podendo escolher a experiência na qual gostariam de vivenciar.
O evento fechou com a participação de mais de 200 pessoas de diversos estados do Brasil, no IFSULDEMINAS – Campus Poços de Caldas.
O evento foi organizado pela Coordenação dos Cecanes dos Institutos Federais, representados por Rogério Robs – Cecane IFSULDEMINAS, Elenice dos Reis Santos – Cecane IFMT e Camila Silva de Lima – Cecane IFPE.
Para mais informações acesse a notícia completa de cada dia nos links a seguir:
https://portal.pcs.ifsuldeminas.edu.br/noticias/4604
Este material possui o objetivo de promover a alimentação saudável como uma das estratégias de Educação Alimentar e Nutricional do projeto de extensão “Alimentação saudável: aprender a fazer e fazer para aprender”. A elaboração deste livro é uma parceria do Instituto Federal de Tocantins e o Ministério da Cidadania e a Fundação de Apoio Científico e Tecnológico de Tocantins para a implementação de hortas pedagógicas, apresentando receitas especiais para aproveitamento integral dos alimentos, bem como atividades divertidas sobre os benefícios dos alimentos.
Acesse aqui: https://online.fliphtml5.com/rlkru/vnxq/?1656509190850#p=1
Cada região tem uma formação culinária que conta sua história e mantém tradições importantes para a identidade de um povo. Com isso o Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor (IDEC) lançou um material sobre as culturas brasileiras, destacando os ingredientes locais e in natura em seu preparo, transmitindo saberes preciosos e proporcionando momentos de puro deleite ao degustar uma refeição.
O link para acessar o material encontra-se a seguir: http://rebrae.com.br/wp-content/uploads/2023/06/idec_ebook_cozinhas-regionais-brasileiras-v2.pdf
O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e o Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor (Idec) elaboraram um material com o objetivo de inspirá-lo e apoiá-lo em iniciativas de garantia da alimentação adequada e saudável. Neste material você vai encontrar informações e orientações para você e sua gestão tornarem as escolas do seu município espaços promotores de saúde para as crianças, adolescentes e para toda a comunidade escolar.
Acesse aqui:http://rebrae.com.br/wp-content/uploads/2023/06/promovendo-um-ambiente-alimentar-escolar-saudavel.pdf
O CECANE da Universidade Federal de Sergipe está realizando um diagnóstico situacional sobre os conhecimentos em Segurança Alimentar e Nutricional (SAN), Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA) e PNAE a partir do olhar dos atores do PNAE e suas necessidades para melhor execução do programa.
Com o intuito de obter respostas de atores do PNAE no país todo, estamos solicitando a colaboração dos atores envolvidos no PNAE: nutricionistas, gestores e conselheiros para responderem a pesquisa.
Esse estudo se mostra relevante uma vez que a formação dos atores do programa é fundamental para uma boa atuação e para o atingimento dos objetivos de garantir alimentação adequada, saúde e melhor desempenho acadêmico dos estudantes.
Segue abaixo o link para responder ao questionário da pesquisa.
O CECANE da Universidade Federal de Sergipe está realizando um diagnóstico situacional sobre os conhecimentos em Segurança Alimentar e Nutricional (SAN), Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA) e PNAE a partir do olhar dos atores do PNAE e suas necessidades para melhor execução do programa.
Com o intuito de obter respostas de atores do PNAE no país todo, estamos solicitando a colaboração dos atores envolvidos no PNAE: nutricionistas, gestores e conselheiros para responderem a pesquisa.
Esse estudo se mostra relevante uma vez que a formação dos atores do programa é fundamental para uma boa atuação e para o atingimento dos objetivos de garantir alimentação adequada, saúde e melhor desempenho acadêmico dos estudantes.
Segue abaixo o link para responder ao questionário da pesquisa.
Com o intuito de obter respostas de atores do PNAE no país todo, estamos solicitando a colaboração dos atores envolvidos no PNAE: nutricionistas, gestores e conselheiros para responderem a pesquisa.
Esse estudo se mostra relevante uma vez que a formação dos atores do programa é fundamental para uma boa atuação e para o atingimento dos objetivos de garantir alimentação adequada, saúde e melhor desempenho acadêmico dos estudantes.
Segue abaixo o link para responder ao questionário da pesquisa.
Para acompanhar a execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE realiza o cadastramento e o monitoramento dos nutricionistas vinculados às Entidades Executoras (estados, municípios, Distrito Federal e rede federal) que atuam no Programa. Até recentemente esse cadastro acontecia por meio do Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle, Módulo Plano de Ações Articuladas – SIMEC/PAR, do Ministério da Educação – MEC.
No entanto, com o objetivo de melhorar os procedimentos de vinculação e desvinculação dos nutricionistas do PNAE, desde 1 de junho de 2023, o cadastro de nutricionistas passou a ser realizado no Sistema de Gestão do Pnae – SIGPNAE.
A partir desse momento, o cadastro no SIMEC/PAR passa a não existir, portanto, considerando a obrigatoriedade de nutricionista Responsável Técnico pelo Programa nas Entidades Executoras, conforme disposto no Art. 56 da Resolução CD/FNDE nº 06/2020, se faz necessário o cadastro no SIGPNAE.
Acesse abaixo o link com um manual do cadastro SIGPNAE.
http://rebrae.com.br/wp-content/uploads/2023/06/Manual-Cadastro-de-Nutricionistas.pdf
A Edição nº 004 do Informe Recursos PNAE trata sobre as competências legais da União, estados, municípios e Distrito Federal
na oferta da alimentação escolar.
Acesse aqui o informe: http://rebrae.com.br/wp-content/uploads/2023/06/Informe-Recursos-PNAE-004-Maio-Obrigacao-da-Oferta-1.pdf
